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E-Media智慧教育解決方案

分類:
教育
作者:
來源:
2017/12/05 15:45
【摘要】:
多媒體教學作為成為當下最流行的現代教育的輔助手段之一,它通過圖、文、聲并茂建立最佳的教學環境,多媒體教學的成功引入教育行業,促進了教育的發展和解決了諸多問題。多媒體教學不但有利于學生對知識的獲取,而且有利于學生對知識的保持,在一定程度上促進了學生的積極性和對學習的興趣,老師與學生的互動、學生與學生的互動,學生不再是被動接受老師,而是積極參與其中。老師為主導,學生為主體的教學思路逐漸成為現代化多媒體
 
 
多媒體教學作為成為當下最流行的現代教育的輔助手段之一,它通過圖、文、聲并茂建立最佳的教學環境,多媒體教學的成功引入教育行業,促進了教育的發展和解決了諸多問題。多媒體教學不但有利于學生對知識的獲取,而且有利于學生對知識的保持,在一定程度上促進了學生的積極性和對學習的興趣,老師與學生的互動、學生與學生的互動,學生不再是被動接受老師,而是積極參與其中。老師為主導,學生為主體的教學思路逐漸成為現代化多媒體教學的基本元素。
 
 
目標  
 
多媒體教學的建設目標主要是為了利用現代影音、計算機技術等手段提升教學質量。重點是在達到教學目標的同時,提高硬件設備的穩定性和可操作性。所有多媒體設備都是輔助教學的,而不能成為教學負擔!
 
 
  
為什么選擇E-CLASS
 
 
需要考慮的問題:
 
多媒體教學需要考慮多個功能的集成,音頻拾音和擴聲、視頻投影和顯示、攝像、錄播、環境控制,包括設備電源、模式切換、燈光窗簾、機械升降等;
必須考慮系統的穩定性、安全性、可操作性和可維護性;
必須考慮系統建成后可擴展性和兼容性;
 
學校多媒體教學點較多教室,數量龐大,需要接入和輸出的信息數量多,各教學點需要資源共享,需要相對之間又要通信,進行數據交換,這就對系統的穩定性和數據承載能力上提出了更高的要求要求更高,數據帶寬要求更大,我們建議采用單一平臺系統改成E-CLASS。
 
可根據需求自由配置,一臺設備滿足一間多媒體教室所有需求,多教學點之間支持光纖網級聯,實現數據互通互聯。對于多房間教學教室可提供集中管理功能,各級教室提供分控管理功能,自由錄制功能,即點即錄;
 
 
功能及特點
 
● 簡潔的系統配置
更簡潔的綜合布線;因為E-Media采用高度集成計算機技術,全網絡化數據傳輸,所以節點傳輸介質只有一根網線
 
● 多平臺多終端
多平臺多終端無線共享推送,隨時實現信息分享;
 
● 無縫對接電子書包
無縫對接電子書包,實現互動教學;
 
● 海量數據處理能力
具有600路高清視頻或128路高清音頻處理接入能力,高帶寬數據傳輸。
 
● 高安全性
E-CLASS是分布式DSP設計,嵌入式系統架構;局域網設計,內外網分離;支持熱插拔,冗余設計;每個細節都體現著安全可靠穩定!
 
● 實施周期短
節省工程開支和縮短工期,只需要簡單的網絡布線。
 
● 交互式人機管理界面
對所有設備實現實景式控制;
 
● 無論本地還是遠程
互動教學實現高品質人聲還原及傳輸和良好的回聲消除效果;
 
● 遠程“云”數據共享
通過廣域“云”盤數據服務,實現教學資料在世界任意角落的共享;
 
● 管理維護簡單
E-CLASS具有10.1寸超大IPS觸屏,具有實時的監控數據和系統工作狀態;
 
● 冗余備份機制
E-CLASS采用模塊化設計方式,模塊全部支持熱插拔,雙PSU供電,負載自動均衡,當某個供電模塊故障時,兩者又互為備份。嵌入式設計,某個功能故障不會影響其它系統工作。
 
 
拓撲圖
 
 
 
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